Evaluación Inicial en Primaria

La evaluación inicial es la que se realiza antes de empezar el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el propósito de verificar el nivel de preparación de los alumnos para enfrentarse a los objetivos que se espera que logren en el nuevo curso.

Propósitos:
  • Establecer el nivel real del alumno antes de iniciar una etapa del proceso de enseñanza-aprendizaje dependiendo de su historia académica.
  • Identificar aprendizajes previos que marcan el punto de partida para el nuevo aprendizaje.
  • Detectar carencias, lagunas o errores que puedan dificultar el logro de los
    objetivos planteados.
  • Diseñar actividades remediales orientadas a la nivelación de los aprendizajes.
  • Detectar objetivos que ya han sido dominados, a fin de evitar su repetición.
  • Otorgar elementos que permitan plantear objetivamente ajustes o modificaciones en el programa.
  • Establecer metas razonables a fin de emitir juicios de valor sobre los logros escolares y con todo ello adecuar el tratamiento pedagógico a las características y peculiaridades de los alumnos.

1º PRIMARIA

P.E.I.E.P. – 1º

Manual del Profesor

2º PRIMARIA

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA (Gobierno de Canarias)

MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)

3º PRIMARIA

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA (Gobierno de Canarias)

MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)

4º PRIMARIA

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA (Gobierno de Canarias)

MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)

5º PRIMARIA

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA (Gobierno de Canarias)

MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)

6º PRIMARIA

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA (Gobierno de Canarias)

MATEMÁTICAS (Gobierno  Canarias)

Fuente: Orientación Andújar.

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