Evaluación Inicial en Primaria

La evaluación inicial es la que se realiza antes de empezar el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el propósito de verificar el nivel de preparación de los alumnos para enfrentarse a los objetivos que se espera que logren en el nuevo curso.

Propósitos:

• Establecer el nivel real del alumno antes de iniciar una etapa del proceso de enseñanza-aprendizaje dependiendo de su historia académica.
• Identificar aprendizajes previos que marcan el punto de partida para el nuevo aprendizaje.
• Detectar carencias, lagunas o errores que puedan dificultar el logro de los
  objetivos planteados.
• Diseñar actividades remediales orientadas a la nivelación de los aprendizajes.
• Detectar objetivos que ya han sido dominados, a fin de evitar su repetición.
• Otorgar elementos que permitan plantear objetivamente ajustes o modificaciones en el programa.
• Establecer metas razonables a fin de emitir juicios de valor sobre los logros escolares y con todo ello adecuar el tratamiento pedagógico a las características y peculiaridades de los alumnos.

1º PRIMARIA P.E.I.E.P. – 1º Manual del Profesor	2º PRIMARIA Lengua Española y Literatura Matemáticas LENGUA (Gobierno de Canarias) MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)
3º PRIMARIA Lengua Española y Literatura Matemáticas LENGUA (Gobierno de Canarias) MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)	4º PRIMARIA Lengua Española y Literatura Matemáticas LENGUA (Gobierno de Canarias) MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)
5º PRIMARIA Lengua Española y Literatura Matemáticas LENGUA (Gobierno de Canarias) MATEMÁTICAS (Gobierno Canarias)	6º PRIMARIA Lengua Española y Literatura Matemáticas LENGUA (Gobierno de Canarias) MATEMÁTICAS (Gobierno  Canarias)

Fuente: Orientación Andújar.